我在年代文里搞事业 - 分卷阅读100

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    一年里,刚好再试试其他的资料,用一年的时间来打好基础,争取更好的机会。

    这样想着,林晓也就照实说了:“谢谢领导给我这次机会,我觉得很荣幸,但是领导我目前来说,经验还很不足,也没有可以服众的实绩,不知道领导能不能给我一年时间呢,让我带完这一届?”

    林晓认真的回道,真诚的表达了自己的看法,林晓转而又换上一副轻松的语气,“我想用着一年的时间来沉淀,到时候用好成绩来征服众位老师,这样也能显得我比较有才干不是?”

    林晓故意小小的自夸了一番,还做出稍微夸张的表情,让现场的氛围瞬间变得轻松起来。

    这才让在场的两位领导想起,虽然林晓已经有了孩子,还是一名老师,平时表现的也很沉稳。但是要论年纪,其实才二十出头呢,在教师这一行,显得格外年轻。

    这样一想,公社大领导俞茂学也觉得不用着急了,年轻人嘛还是多多历练锻炼才好,而且他相信林晓,甚至还很期待林晓明年做出的成绩。

    作为林晓现在领导的叶国青自然也是心头一松,作为领导叶国青很高兴能看到林晓有更好的发展,但是作为小河村的校长,尤其是在这么关键的时刻,叶国青其实并不像林晓就此离开,毕竟目前的小河村看着风光,但是其实根基未稳啊。

    事情得到圆满的解决,在场三个人都显得很高兴,氛围甚至可以说得上是其乐融融。林晓见状,心里一松,想着古有彩衣娱亲,今有林晓装嫩,不过结果是好的,那就好了,不由感慨生活真是艰难啊。

    不过这也是好事,大领导下现在就发话了,无异于“保送”,这样一来,这一年里林晓就可以专心于教辅资料撰写,不用再去算计怎么才能进去镇中心学校了。

    镇中心学校是红星公社唯一一所同时有初中和小学的学校,也是镇上唯一一所中学,但就算是附近几个村的小学中升初中的学生加在一起,也没有镇中心小学本校直升初中的学生多。

    然后虽然这样,但是整个中心小学各个年级的学生加在一起也不过五六百人左右,而整个红星公社下有十八个生产大队,生产大队下有生产队,就拿林晓他们村来说有九个生产队,呜呜泱泱两千人,人口真不算不上少了。

    但就是这样一个人口基数下,才这么点学生,可想而知,如今还有多少孩子没能读上书,只能当个文盲半文盲,睁眼瞎。

    每每想到此,林晓只觉得心里堵得慌,不由的就想为教育事业出一份力。她的力量虽然微小,但是她只要尽了自己所能,就无憾于这次新的生命。

    等林晓怀着激昂的心情从镇上回到家的时候,发现小姑子叶明月也回家了,“明月,你这是毕业了?你行李呢,学校没举办什么毕业仪式嘛?”

    林晓对这个时候的毕业仪式很好奇,在她那个时候,高中班毕业是很值得纪念的一件事情,不说别的,一个班的学生肯定要和老师一起吃一顿的。

    谓之谢师宴,班级里各个同学一起凑份子,在这个夜晚,学生和老师之前也暂时放下了师生关系,还可以把酒言欢。另外一个班班长还会组织同学们进行一次集体出游。

    写同学录,拍集体毕业照,尤其是关系好的还会合拍几个人的毕业照,还有站在教室门口往楼下撒讲义试卷,等等一系列事情,来纪念毕业。


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