我在年代文里搞事业 - 分卷阅读99

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    料的重要性和对学生帮助性。听完最后的汇报,在场的校长们又轰动了起来,只等着新学期开学能用上这份资料来教导学生。

    而原本已经获得资料的公社中心小学,大河村小学靠山村小学,三个学校的校长来到了叶国青和林晓身边。

    “老叶呀,你可不能瞒着我,你跟我们实话说,你们是不是有新资料了,不然这次怎么又考得比我们好那么多?”

    两个校长也不是傻的,虽然说小河村比他们用资料早,可能基础扎实一些。但其实小学知识点也就那么些,这份资料也没有什么过于高深的内容。

    所以这次期末考试要说小河村比他们考的好,他们不意外,但意外的是这份好有点过头了。

    上一次小河村小学□□十分的学生,加起来也不过半数,而这次甚至都已经有七八成了。

    “还是你们几个Jing明呀,你看就你们来问我,怎么样?是不是感受到我们这份资料的好处了?”

    叶国青也没有瞒着其他学校的意思,毕竟之前的稿子都给了,这一次也没有藏着掖着的必要。

    更何况从上次给资料,他就和学校老师说好了,以后他们学校的资料,只要不是作为绝密杀手锏的,通用资料都可以免费提供给其他学校。

    最好能联合公社里其他学校的老师,成立一个资料编委会,专门从事每年的资料编写工作,而这份资料就免费提供公社里的小学,至于其他公社要是想要,那可就得拿点好处了。

    也能算得上是一个。既能帮助学生学习,也能挣点外快的好办法。至于这些外快就用于红星公社的小学建设,以及拿出部分编委会老师的津贴。

    当然这目前只是小河村小学几个老师的想法,真的想把它变为现实,还得通过公社,而且也得要时间来完成。

    对面几个人的交谈也引起了公社领导俞茂学的注意,看到手上这份统计了这次红星公社各小学成绩的清单。俞茂学心里是十分高兴的。

    其实上一次在小河村,俞茂学就有看中林晓的想法,并且想把她挖到中心小学来。一来这是个人才,能有大用,二来自然是一些特殊原因。

    但上一次但还不能确定林晓是不是一个值得去挖掘潜力的人才。而经过这两次考试,证明林晓这个人确实值得培养。

    这边林晓当然不知道公司领导对她的打算,只一心盘算着,等会儿这边结束了,她得抽空去看一下王姐。

    自从春节后,她把在镇上卖粮食的事情全权交付给王姐后,就只负责每月的粮食供给,其余的没有多过问。尤其是后来又忙着编写资料的事情,更没有功夫来料理这些。

    刚好今天来镇上,等会儿她可要去看一下,并不是对王姐不放心,只是不管怎么说这个事情她还是有一份子的,不能真的直接甩手不干。

    来到熟悉的大门前,敲了敲门,王姐熟悉的脸又从门后露了出来。王金桃再一看见林晓是惊吓大于惊喜的,不是做了什么亏心事儿,是太久没有在镇上见过林晓了。

    “林妹子,今天怎么有功夫过来了?给姐姐我吓的,心里呀这第一反应就是害怕出啥事儿了。”王金桃一边嗔怪着,一边打开门让林晓进来。

    “王姐看你说的,我上门那肯定得是有喜事呀,怎么能往不好的想呢,在做生意呢,还得有个好兆头。”林晓也笑着回道。


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