“～”觉，过久就了，所，拿了遥控，由当前一档调了档。然，震更烈了。将遥控放了书桌里，觉迅速积累快，然意外了。“～了……”

    ，烈！！没虽然才了档，快翻了倍。

    ，事实，并没有容易。

    “，洛达，就，就……”该死，快太烈了，烈快，觉理智一被剥夺。关题一切，都一被快洗刷了。

    仔细听话，听奇怪震动声。

    谢谢，趁短暂空挡，将完了题。

    型有趣，每次震动，都牵动。话还没有碰过呢。所次，带给了奇快。经被偷偷关了，毕竟，都打话，声音绝被发现。

    “李雪，楞了，老师叫讲题呢。”阿。

    其实……

    还震动，还给带来快。告诉，千万弯腰，然被发现。

    ，快话，就一定讲台，样就完了。得抑制，让，还将解题。

    就，阿宣举了，“有一方，讲一？”

    “……？”回过，发现家都。

    “……用洛呃呃……”

    “讲题？！哦哦。”

    学来，害羞了，红脸，低。

    “裙。女仆呀！快让抱抱！”

    ，老师耐烦了，:“李雪，快，浪费间！”

    就崩溃一刹，震动停了。

    “围嘛呢？”

    “……，等价，等价，就算来了。”

    节课数学课呢，老师起了次考试，了学一些题，还了一表扬。

    急站起来，结小肚碰了桌，也拉又揪了一。

    “压轴题用识话，确实较难。阶导数，析一，注意取，然用洛达法则。题有超纲，还有一等价无穷小。来，请唯一一学来讲讲吧。”

    “洛达。”老师见半洛达，还为忘了公式字了。

    “李雪！”

    “～”快积累，坐椅，虽然面前打了一书，注意力完全书面。正眯，仔细品味样快。

    还没有缓过劲，完全没有注意目前况。

    完了完了，况，连字都完整写！！吃力写了歪歪扭扭字母，继续讲。

    “样讲就了吧。”里。

    ，简酷刑！！受了了！！

    ……

    突然，被了，突其来快电一般，差让叫了来。

    “洛，洛呃呃……”又，又被了！！

    还没等过，旁阿就拍，:“李雪李雪，叫呢！”

    学都围，讨论。甚，还有其班学来专门。

    惊恐家，，被发现了？

    ，学就都鼓起了掌，。

    ！刚为结束了，怎又被延续了？刚放松来，准备回坐位来痛痛快快，现，又得，让了。

    “痛！！”又坐了来。

    听了老师话，学也散了。

    “，还有猫耳呀！”

    “呀？”阿遥控。

    讲台，便一一装作没事样，始讲题了。

    哪，刚过，还呢！样？还踉踉跄跄站了起来，讲台。

    装束，老师皱皱眉，还继续课了。

    李雪桌被撞了一，阿发现，有一东西掉了来。阿就顺势捡了起来。刚还给李雪，就讲台了。