“有。”
“唱吗?”
“。”
声乐老师正带了吉过来。
从角落里拿来递给小A,法疏外调试了一番,由。
然靠关系门外汉。
居然连调试都。
底小贺就坐面前。
也敢公然表现脸,安静等。
等了一,小A才吉调整完毕。
虽然法笨拙,最调来效却。
声乐老师半扬起眉。
呈现负数,终略微提了一。
小A脚有伤,也一站,便拉了张椅过坐。
始前,还礼貌朝鞠了躬。
吉声议室响起,舒适和缓。
虽然当简单旋律,却令迅速静了来。
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