。

    健材就了。

    等东西都放置，又教了小铃怎使用ＤＶＤ播放。

    都经快吃晚饭间了。

    告诉小铃始正式学习。

    第早饭。

    得来小铃即将来学习非常奋。

    此并没有太，随便鼓励了句。

    早饭等小铃一室。

    立刻冲楼，一扎书房，坐电脑前。

    室里样有３６度全方位摄。

    小铃一举一动都装完全全，反映电脑屏幕。

    小铃了房间没余动作，就教打了播放，然老

    老实实坐凳，专始电视。

    屏幕。

    一始小铃得非常真，整坐姿坐得笔。

    快就了来……

    就始靠凳。

    也失了光彩。

    没错，早饭里。

    又了使缺氧药。

    为了让小铃更接受些教材里容所包息，避免

    思考，匆匆发现其漏。

    视频容并复杂。

    一始先一段饿号式。

    宣传关实习女仆学员。

    务和目标……

    致容就。

    女仆工作期间须全全意为主服务。

    须原完完成组织付每一项务。

    主就女仆家。

    主和女仆就一家。

    电视里一句小也跟念一句……

    念了遍就家政教学模式环节。

    简简单单一扫动作。

    被解成动作细节。

    须站。

    腰须弯曲４５度。

    噘起。

    颈须保持垂。

    等等。

    尽一简单事变得复杂化。

    费约５钟讲完一解动作。

    韩集便回了女仆服务理念，还急喊遍号。

    然始一。

    动作。

    些所谓教程就简单循环。

    当然些过表象。

    真正传达给小铃息。

    就隐藏些背。

    首先声音。

    和前用技术一样，一些低频超低频声音讯号就隐藏正常。

    申忠。