挨到最後的几下，以葵按导师们的教导慢慢的调整着呼吸，稳住身子准备收尾。经过这几星期密集的训练，二十下戒尺於他而言已变成可忍耐的疼痛，而现在他比起疼，更多的是紧张。

    这关过了後，接下来就是……

    祈钒沉默的看着四个年纪跟他相约的孩子，把那双已被打成嫣红色的手掌交叉叠在额前，动作流畅恭敬的给自己磕头谢恩，没有丝毫放水借力，彷佛掌心的红肿不过是沾上了画画的颜料，彷佛刚才划一的皮rou击打声不过是助兴的配乐，而他是唯一需要被取悦的观众。

    可惜这个唯一连阻止这出闹戏的权力都没有。

    这时，一旁的侍奴跪下向祈钒说「奴才这就为二少爷“备架”，请二少爷先到座位就坐。」

    侍奴双手指示了方向，祈钒这才把目光放到自己的座位上，他抿着唇坐在整个教室仅有的一张二人沙发椅上，书桌跟周围的地板明显都是新添置跟整修过的，只有在他附近才铺着一层厚身的长毛地毡，好像生怕他会摔倒似的，他相信这是他母亲的主意。

    祈钒的位置就在教室的正中央位置，正对着老师用的书桌跟白板，全部设施的高度都经过一番调度，百分百契合祈钒现在的身高，不会出现需要二少爷探头站起才能看到白板上笔记的事情发生。

    祈钒闷气的踢了踢腿，对桌上已备好的书本文具不感兴趣，他大致的环视了这个教室，他的左右边都各有一套木制的书桌木椅，纯木的椅子并没有坐垫，冷冷硬硬的看上去不甚舒适，整套尺寸跟用料都比祈钒用的迷你了一个档次。另外还有一套相同在他的後方，三套看着寒酸（祈钒语）的以三角形的布局散落在自己的身侧，完美的霸占了全部最好用来放空发呆的位子，祈钒心里不满，他来可不是为了专心上课的。

    不是，好像有些不对。

    祈钒看着右边的那一张小书桌，顿了几秒後才发现了违和的地方。

    陪读不是有四个？书桌怎麽只有三套？怎麽计也应该围成正方形或是菱形围在他身边吧？

    他转头去看以葵。

    已站起来的小陪读们并没有马上回到分配的坐位，他们安静的伫立在侧，看着两个侍奴正拿着一盘东西来到以葵的跟前。

    有人把像是护膝的东西套在以葵的双膝上，另一个人拿出了一卷白色幼身的棉绳，绕了几圈在以葵两边的手腕後打结，然後又如法泡制的把另一条浅黄色的线绑了在两只尾指上，两种颜色的线的另一端分别握了在两个侍奴的手上，以葵垂头配合的任由侍将这四条线勒紧调方向，待完成後又跪下，向祈钒又磕了一个头，声线清朗的说「奴才侍候二少爷学习。」

    祈钒诧异的看着以葵像只被Cao纵着的扯线人偶膝行到自己书桌前的右边，举起了绕着线的双手至肩宽，让侍奴把课本放到他还泛着红的手上，把书页大大打开，成为替祈钒翻书的人型书架。

    祈钒看着以葵跪得笔挺，举书的双手平稳不抖，敛目垂眸低头的样子，　一时间说不清是甚麽滋味，他整个人像是被倒进了装满柠檬辣椒黄莲的瓶子里上下摇晃，又苦又辣又酸，直呛得他说不出话来。

    他叹一口气，抬头看着被他叹气而吓了一跳的侍奴，冷声的问「这又是干啥呢？没看见我书桌有书？我是没手了不成？」

    回话的却是老师傅，「回二少爷，“备架”是祈家多年来一直沿用的陪读规矩，旨在为少爷您提供上课时对照内容或查阅资料的便利，也是一种驯奴的手段。陪读奴才都会轮流值架，护具也足，不会伤害到他们的身体，请二少爷放心。」老师傅又俯身鞠了个躬「二少爷慈悲之心实乃奴才之福，惟家规大局当前，难免有未能妥协的地方，还望二少爷理解。」