“就第一场魁奇球赛了，艾米。”

    除了朱利安，班还有汤姆和另外六学。谁都斯拉格霍恩最偏朱利安。论常常被药课教师带豪表念遍，声音回房间每角落里。其次汤姆·里德尔，被迫每堂课结束前，前细细欣赏熬来药，耳里斯拉格霍恩“啧啧”赞赏声。

    过有一事没变：还保持。最接近一次，刚打招呼，经老远，转过拐角见了踪影。课也没机；斯拉格霍恩没坩埚转悠，一定忙抄笔记。更何况，汤姆·里德尔摆一副模样，跟一叫斯特兰奇跟班讲话。

    “听了亲魁奇队字。希望背坏话。”

    有一事古怪：注意汤姆铃声响起前就东西扔书包，然飞快离教室。若斯拉格霍恩留来，彬彬有礼表掺杂耐烦，怀里课，关节都了。表现得有一刻也等事，每节课都此，弦得过发条玩，就等松一瞬间飞。

    “特，”懒洋洋，“约翰决定——”

    事，朱利安并没表现。过理解；也有得受了。有次连修改一篇法史论，扔了纸团。更何况还忙修改黑法防御术析，让从梅乐思教授里拿一勉勉良；有拿及格份，朱利安从没抱怨过份额外工作。

    倦意顿消失得无影无踪。从扶椅坐了起来，又震惊、又反意识，极为似。官，苏珊，卡珊德拉胞胎，然跟亚当斯得一模一样；，给觉。从约掩嘴，故作漫经将致发卷撩脑，梅林，就一影。

    得承，完全得海象胡教授。坩锅里东西都胡丢，一厨找材料都丢了，然等女主来理。也难怪袍找被烧来破，或者摸一缕被烧焦发。

    约翰解望，极小幅度摇摇，示意保持安静。絮絮叨叨起了亚当斯妹间区，一话经了遍。有一搭没一搭应，里间里都控诉受了公正待，及事有耐寻味。特西肯为打抱平事让动，也迫使考虑何婉转告诉常常谈起失败有些——误——招烦。

    用谨慎语，冲使了，小翼翼望门。卡珊德拉·亚当斯从钻了来，跟女。被逗得咯咯，发漉漉搭肩膀，动声低级学给推了一。

    “史密斯小，请告诉伏蝠用方式接近受害者？”或者“请告诉家，面摄魂怪，些？”

    “为前评价歉，”特西厌恶皱起鼻，“，亚当斯跟树蛙都牢牢粘扫帚，且了嘴。”

    为了迎合特西，经改过了前队称呼。拍拍，显然为将愤怒都埋了里。从一定程度来讲，也算假话。

    一快就了。度过了细雨断一，跟特西和约翰坐公共休息室里；者毫无悬念了赫奇帕奇。张贴了一则告示，奇低级学挤一起，奋吵停。约翰从远小翼翼打量，特则旁压低嗓门给支招。越来越沉，特西忽然从椅坐。

    级药制作班里则截然氛。斯拉格霍恩给予每恰鼓励，轻易举赞赏，却常或真或假慈，让一喜一期待更。甘愿摆布绪，即使讨，也觉。事实，算霍格沃茨里最受迎老师了，仅次邓布利；者每隔周就带家一些符合规定实验，校此从来都睁一闭一。

    住一哈欠，：“沃尔确实固执。”