aeo也ang，觉得真虚伪，现让所有都注视，真令觉得厌恶。听前拍戏落了，怎没有淹死呢，aeo恶毒。aeo了sak，也辅导一小孩树，蠢样应该就智障，怎教都。sak依旧帅，每一寸都散发男荷尔蒙。

    aeo其实也没有过gay，遇了sak，清楚喜sak，和一起。也没有示，其也包括男，aeo就觉得一都sak，aeo就一轻咬拇，一有一和sak床单样。孩脏了aeo服，aeo表皱了皱眉，摄机准备拍过来，转换了表，俯耐教导小朋友树了。

    小使服经算了，或许也被遗弃，里面有都孤，或许养育一闭症童和智力障碍童普通家并没有耐。其muka和lili就孤，净有破旧服，ang觉得略微有小疼。

    确实题难选择，连都养活了，还留一闭症或者智力障碍孩呢。作为样孩，更没有错，被抛弃了也让觉得痛，世界一都选择题吧，有勇承担起责父母更加令敬佩。

    里辅导老师有，虽然服有补丁，还净整洁，来植树还给带了小袖，防脏服。ang蹲来和孩一样，给muka和lili一一小铲。

    “啦，宝宝，首先呢些挖来。”由让宝宝验，所树坑经完成了半了，加活动，来都，更加工作都。

    muka还有害怕ang，目光有回避，有ang帽，然有一小恍惚，似乎沉浸了世界里面。lili拿小铲敲打泥，纪应该经听懂基令，lili况就一样了，似乎没有ang刚刚话意思。

    ang也没有急，牵lili小，停止了敲打泥动作，然拱了一muka，似乎将注意力拉了。ang先拿小铲示范怎往外面铲，久小孩也没有照示，ang一都没有耐烦，示一次次引muka和lili注意力，然让模仿动作。

    ang牵小，泥铲了小铲里面，然往旁堆。ang也用铲努力一坑，放树苗。虽然宝宝没有忙，经始往外面堆了，ang了也觉得。

    努力作用，坑也挖了。旁工作员送来了一颗小树苗，ang扶小树苗，然旁始往坑里埋。muka和lili似乎还喜ang，也学ang一一拨回间。

    虽然都往外飞了，ang一也介意当断工。辅导员继续，因为有些何和孩，都旁忙。