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开学没多久,学校多了一门课,青春期生理卫生和健康教育。
这课初一上学期就该上完了,但是边远山区小县城的老师们向来只会语数外历史地理自然科学,没脸给这些大俗的知识备课,也不知道该怎么讲,更没勇气顶住一群半大懵懂的青少年求知欲旺盛的目光。课本发到学生手里大家自习自习便算完事,原本一学期本就不多的20节课时,硬是被其他主科老师借走了14节。
结果正好撞到素质教育课改大旗的枪口上,教育局搞调查暗访,学生一问三不知。连性别意识、器官功能、健康安全和青春期正确认识自身身心变化的重要性都说不清楚,县妇联、关工委和教育局震惊之余又很是震怒,即刻下令所有初中加课。
所以,今天上课前男生都跟打了鸡血似的,早早翻开书页指着上面的器官草图嬉笑胡闹,就等着被逼上讲台的古板小老头讲起一些敏感词时,拿他起哄开玩笑。
刚进入第二性征发育期的女同学们则一个个如坐针毡,恨不得把书上把锁,埋头藏脸通红了脖颈,不像是来上课倒像是来上刑的。
坐在教室靠后刷数学试卷题的林逆涛就很不一样了,淡定到格格不入。因为他性别男,爱好姜晓堂,为了这点与众不同的爱好,这本书早就被他翻烂了,根本就没教他该怎么正确认识自己老想伸手拽姜晓堂胳膊、贴他背脊、搂他腰、还喜欢闻他汗味儿的心。
可他不甘心,绞尽脑汁用尽一个初中生能够接触到的所有认知渠道,把各种符合他心理特征和青春期萌动的资料全都研究过一遍,甚至捏着嗓子用“我有一朋友”来开头,给县医院打了电话,结果电话对面的咨询医生张口就来,
“你朋友这病不好治啊,这是性变态,得赶紧上医院体检面诊,做个心理测评表再开个咨询疗程,尽快纠正。”
我可你去妈的变态吧,林逆涛怒极,什么破医院连真性同性恋天生的掰不直都不知道。
“小涛,大不大?”
坐自己后一排明显属于变态范畴外还带头打了鸡血的姜铎,拍拍林逆涛的肩,见他转过来,便一脸兴奋的用指尖戳着课本上女性脖颈底下肋骨往上的两团器官。
“大。”作为好哥们林逆涛赞同的点点头,咽下去一句,大的恶心。
姜铎笑起来很懂的说,“必须得大,捏着才能又软又舒服。”
林逆涛心底抽了抽,他常年练刀打拳,肌rou紧实身上都是硬邦邦的,哪一个地方都没办法让人捏着很软很舒服,不禁有点沮丧。
“娘们儿啊你……这么点就能耳朵红。”眼见小涛神色不太对,姜铎笑起来,仗着在学校他不敢动手便勇敢的往前凑了凑,伸手揪住林逆涛的右耳垂,轻轻搓了搓。
也挺软啊
林逆涛飞快的正直身子往前一埋,弓起背扑倒在数学试卷上,迅速抬手把蓝底白线条的薄绒运动服衣领翻起来,遮住脖颈。
眼前有什么细白的转眼便红成好看的一片,开花了一样。姜铎愣了一愣,手比脑子快的抬起屁股追过去,按着桌面再往前一伸手,三个指头并排一勾,扯着前面的后衣领往下一拽,露出脖子底下一小块铺展开来的红扇面。
“哈哈!学委你怎么娘们似的?还没上课就害羞了啊?”
草,别人也看见了,听见周围的哄笑声姜铎立即松手,悻悻的抹了抹鼻子。
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