运文的恋爱罗曼史

    1．初遇

    姜运文大学期间学的汉语言文学，不过工作实在不好找，没办法去考了个教师证，一击即中，应聘上了一所小学——也是该着他运气好，正好这学校8个老师怀孕，陆陆续续修产假，代课老师都忙不过来了，所以他这一来就被招上了。实际上呢，姜运文的教育学和心理学都是临考硬背的，实际教学经验基本没有，大概是他太有天赋，在网上刷了一个月教学视频，试讲课的时候虽然挺多缺憾，但也还是像模像样的。学校领导看他是个男的，在现在教师应聘男女性别比一比几十的情况下，讨论过后收了他：教学经验这种东西不是一来就有的，但是男老师可不容易遇上啊！

    姜运文这说是实习，实际上干的活跟班主任一样：虽然有代课老师协助他进行工作交接，不过未来他就得带这个班，所以他现在还是得成天跟学生待一块儿，好跟学生的互相熟悉。

    他这算是赶鸭子上架，不过也没什么办法，只好安慰自己：大不了到时候有问题就厚着脸皮问同办公室的同事嘛。

    没想到刚实习就遇上了让他头疼的问题：学生们都是欺生的，他作为新来的老师，面相又和善，根本镇不住场，除了那几个乖孩子，没几个听他话的。第一天上岗下来，头都要炸了。虚心跟办公室老师请教了经验，终于得到一个良策：要凶！

    他有点怀疑，太凶了对孩子是不是不太好，会造成心理Yin影什么的。那老师白了他一眼：你今天倒是温柔了，他们听你的吗？现在的孩子呀都不是什么善茬，欺软怕硬的。

    姜运文把这话放在心里，第二天扮演了一整天的黑面神。果然，熊孩子们安静了很多。

    一个星期下来，他把这班上的学生认得差不多了。没想到刚把学生认熟，就出了大事：俩学生打起来了。

    其中一个孩子叫郑周，父母离异，所以这孩子一直比较内向，没想到今天竟然跟人打架了。姜运文有点费解。

    俩小孩站在他面前，另一个小孩王博宇耳朵到脸那儿一条两公分长的血痕，不过倒是不深，只比破皮严重一点。像这种事，他最初刚到学校遇到的时候吓了老大一跳，赶紧给家长打电话，结果家长还一脸嫌弃，说这么点小事就请家长，也难怪了，是新老师。

    有了这个前车之鉴，姜运文这次长了心眼：既然情况不算特别严重，只要能调解好，能不请家长就不请。

    王博宇仍然在抽噎着抹眼泪，而肇事者郑周还是气鼓鼓地。他脸上倒是没什么伤。

    姜运文尽量平心静气，问他俩怎么回事：“王博宇，你脸上的是郑周打的吗？”

    王博宇点点头，抹了把眼泪：“老师他挠我！”

    郑周立马反驳：“老师他先打我的！”

    王博宇：“我没打你！你先踹我的！”

    姜运文头又要炸了，喝道：“安静！一个个说！”

    俩小孩儿都不说话了，姜运文想着郑周一直比较沉稳，便让他先说。

    郑周：“他说我没妈妈！”

    姜运文：对啊，你爸妈离婚了。不过他嘴上却维持公正道：“这是他不对，但是你因为这个打他了么？”

    郑周不说话了，显然是默认。

    姜运文调解道：“王博宇，你先说人家没有妈妈，你是不是不对？”

    王博宇这会儿哭得差不多了，点了点头。