脸的不肯走那也是拿他没办法的。

    在陈超眼里，阿水就是一个混蛋、疯子。记忆中阿鹏是被阿水带坏的。阿水纠缠阿鹏的次数多了，也就以为混熟了。他们一起逃课，一起抽烟。阿水喜欢找小个子麻烦，这陈超是知道的。记得初一那时个子还没有长起来的时候，陈超也会受到阿水的欺负。有一次让他印象最深刻。

    那天放学后，陈超一个人在教室。他将手臂撑在窗口上，弓着身子，看窗外的山头。突然，一双手从后面环抱住陈超的肚子，一个身体靠上了他的后背。当陈超感觉到那个人的下体顶在了他的tun部时，他慌忙迅速转过身，挣脱开那双手。

    陈超看见阿水露出了邪恶的笑容，疯疯癫癫的走开了。他站在了那几分钟，等慌乱的心平静下来。陈超回想着刚才阿水抱住自己的那个动作，感觉一阵的不舒服，好像阿水恶心的灵魂进入了他的身体一样。在以后的几天里，陈超总是会反复的想起那个瞬间，哪怕他不断告诫自己忘了吧。

    后来陈超的个子长高了，加上成绩一直优异，又是班长，所以在班级和老师中的地位巩固了起来。阿水不敢拿他怎样，他也懒得搭理这个疯子。然而阿鹏就没有那么幸运了。个子小，成绩不突出，老师不偏爱，只能任由阿水一步步拖下泥沼。

    看着缩成一团的阿鹏，陈超突然想要拉他一把，拉出那个泥沼。他把自己的被子拿出一半盖在了阿鹏的身上。然后陈超闭上了眼睛，但很久，都不曾入睡。他睁开眼睛，看着阿鹏的脸，感觉到这个夜晚是多么的美好。

    这时，阿鹏翻了个身，把背朝向了陈超。陈超把手放到了阿鹏的身上。他本想抱紧阿鹏，却只能隔着阿鹏厚厚的外套。这时陈超意识到下面有了反应。他突然觉得自己很无耻，就像阿水一样贱。想到这，陈超收回了手，翻过身，和阿鹏背靠背躺着。

    陈超又突然产生了一个很邪恶的想法。他想去摸一下阿鹏的下面，看有没有像自己一样的反应。他胆战心惊的把手伸进了阿鹏的那个部位。萎缩的！满足了自己邪恶的欲望后，陈超很不安的闭上了眼睛。

    早晨醒来，陈超发现身旁的阿鹏不见了。后来阿鹏和陈超谁也没有再提起那个夜晚。陈超也无力继续帮助阿鹏从良的想法，因为从那时起，陈超就一直困扰于性取向的问题。他意识到自己的身心陷入了一个危险的无人之境。就像母亲要求他好好学习时常告诫他的：记住，你没有了父亲，你和别人不一样。

    初中三年级入学前的那个暑假，事实上并没有暑假，学校要求以自愿的名义补课。开学后，按照传统，校领导为了中考会把班级按考试成绩分成三个等级。加强班是中上水平的学生，提高班是中下水平的学生。而分数总是垫底，或纪律不好的学生会被集中在了一个班级，叫做特色班。

    特色班所谓特色，校方的说法是不以分数论英雄，挖掘个人特长。可实际上呢，陈超的一个同学，学习成绩算是中上水平，却被分进了特色班。原因是暑假没有参加补课。开学几天后，那个同学就主动退学了。

    在陈超看来，特色班只是学校管理不听话学生的一种手段。当然，陈超也乐意看到，像阿水这样的学生被分到特色班。加强班和提高班是原来的兄弟班级整合过来的，好比两兄弟之间，把优点集中在一个人，把缺点集中到另一个人。所以调整后仍然是兄弟班级。所谓兄弟班级，就是班号相邻，共用一套任课教师，就好象有共同的父母。