[明朝]科学发展观 - 分卷阅读233

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    他这一点。

    等回宫一趟用个午膳睡会觉,黄公公忙不迭就迎了上来。

    “怎么?”虞璁见他眉开眼笑,挑眉笑道:“什么好事?”

    “这徐公子教起书来,真是一套一套的!”

    苏公公陪皇上去工部视察,黄公公就守在西殿里看孩子。

    作为奖励,徐渭成为新一任侍读,过来给这二皇子补补数学。

    黄公公本身是照看着小皇帝长大的,对这些皇子公主也是发自内心的喜欢,他们的每一件事都放在心里,生怕哪里照顾不周。

    徐渭知道自己要做什么了之后,只大致准备了一下,就施施然来了乾清宫。

    朱载壡本身腼腆又话少,安静的跟瓷娃娃一样。

    徐渭也并不把他皇子的身份放在心上,只列了个科举用的教纲,开始帮朱载壡捋进度条。

    黄公公伺候在旁边,也听了许久。

    徐文长虽然年纪小,但是对数理有系统的认知和理解,教起书来浅显易懂又能举一反三,把每一个知识点都讲的透透的。

    他个子不高,也就比朱载壡高一个头,此刻踮着脚在写满了一黑板的分析,连时间都安排的颇为合理。

    “老奴从来没学过这些的,今天也懂了不少东西,当真是醍醐灌顶。”黄公公眯眼笑道:“这小公子可真是个好老师啊。”

    虞璁愣了下,心想要不把孩子们都聚一块,看看有几个想跟听的?

    按照既定的路线,这些孩子们肯定都会跟着私教一路长大,他还真没问过有几个想读大学的。

    朱载壡生来温静大度,也不会跟福媛般哭这不公平。

    他吩咐黄公公安排两个小家伙在西殿用膳,自己去吃了点腥辣的新鲜菜开开肠胃,然后把后宫里的几个娃都叫了过来。

    老大老二都是嘉靖六年生的,其他几个都是嘉靖七年生的。

    虽然按年龄都没到读一年级的时候,但基本上都能说会道爱蹦跶了,也该看看大致是什么情况。

    徐渭一见着六个小孩鱼贯而入,略有些不安的往后退了一步。

    “你先去东殿歇一会,等下朕会叫你过来。”虞璁示意他先回避一下,等孩子们都老实安静了,才坐在他们的中间。

    “父皇今天唤你们过来,是想问问,你们将来都想做什么?”

    按照年龄开口,朱载基是老大,不假思索道:“儿臣要做很强的人!”

    好吧,小孩对这个世界还没什么认知,好像这个问题没有意义啊。

    虞璁心里鄙视了下自己,怎么想到问四五岁的小孩理想抱负,但眼瞅着都开了这个头,还是听完算了。

    “读大学。”朱载壡目光坚定,声音还是绵软清澈:“读大学,然后学很多很多东西。”

    朱载垕擦干净爪子上的糖渣,看向虞璁道:“听父皇的。”

    朱载圳坐在旁边,想了想道:“母妃教导儿臣,勿言未酬之志。”

    这个回答,倒是令虞璁有些意外。

    四岁就这么谨慎而坦诚,还真是被教导的颇为周到啊。

    “那以后会告诉父皇吗?”

    老四抬起头来,认真道:“儿臣会下赢严承学,也会在做到之后,再和父皇讲的。”

    “乖孩子。”虞璁笑着揉了揉他的小脑袋,看向另外两个小姑娘。

    “常安公主将来想做什么?”

    朱福媛条件反射地看向朱寿瑛,明显是对她颇为惦记。


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